ڪمپني نيوز

خبرون

EIBOARD لائيو رڪارڊنگ سسٽم آن لائن سکيا ۽ سکيا ۾ مدد ڪري ٿو

جيئن استادن کي مليل ۽ مڪمل طور تي فاصلي جي سکيا جي ماڊلز ۾ وڌيڪ تجربو حاصل ٿئي ٿو، اهي شاگردن جي ضرورتن کي پورو ڪرڻ لاءِ ڪلاس روم ٽيڪنالاجي کي بهتر ڪري رهيا آهن. استادن وٽ لازمي طور تخليقي طريقا هجڻ گهرجن جيڪي فعال طور تي ريموٽ شاگردن کي متوجه ڪن، نه صرف غير هم وقتي تدريس جيڪي رڪارڊ ٿيل سبق شاگردن جي گهرن جي ڊوائيسن ڏانهن موڪلي ٿو انهن کي پنهنجي وقت تي ڏسڻ لاءِ. تعاون سان ٽيڪنالاجي اوزارن جي مدد سان، استاد هم وقت سازي ڪلاس روم جي بحث ۽ حصيداري کي فروغ ڏئي سگھن ٿا، ۽ مخلوط سکيا واري ماحول جي سماجي فاصلي جي ترتيب کي ترتيب ڏئي سگھن ٿا.

 

هڪ مؤثر مخلوط سکيا وارو منصوبو اسائنمنٽس ۽ ڪورسز جي آن لائن منتقلي جي دائري کان پري آهي، ۽ وڊيو ڪالن جو عادي. اڳتي نظر ايندڙ هائبرڊ ڪلاس روم ٽيڪنالاجي کي استادن جي روزاني تدريس ۽ شاگردن جي تعاون جو مرڪز بڻائي ٿو. ڊجيٽل ڪلاس روم جا حل استادن، شاگردن ۽ والدين جي ضرورتن کي پورا ڪرڻ لاءِ تيار ڪيا ويا آهن.
انٽرايڪٽو ڊجيٽل وائيٽ بورڊ جو نئون نسل سمارٽ ڪلاس روم جا طريقا استعمال ڪري ٿو. وڌايل رابطي ۽ تعاون جي اوزارن سان، اهي ڊسپلي شاگردن ۽ استادن لاءِ روبرو ۽ آن لائن گفتگو ڪرڻ آسان بڻائين ٿا.
جيتوڻيڪ وڊيو ڪالون جسماني خال کي ختم ڪري رهيون آهن، اهو رابطو صرف ايترو ئي فائدو ڏئي سگهي ٿو. ڪلاس روم وائيٽ بورڊز يا وڊيو ڪِٽ جيڪي شاگرد ريموٽ طور تي حقيقي وقت تائين رسائي ڪري سگھن ٿا، گھر ۾ شاگردن لاءِ ڪلاس رومز سان وڌيڪ مشابھت وارو تجربو پيدا ڪن ٿا. انهن اوزارن سان، اسڪول شاگردن جي جسم کي بهتر ڪرڻ لاءِ ڊجيٽل ماحول کي تبديل ڪرڻ شروع ڪري سگهن ٿا.
جيتوڻيڪ ٽيڪنالاجي گذريل 20 سالن ۾ ڪلاس روم جي سکيا جو تجربو وڌايو آهي، استادن کي اڪثر مختلف مقصدن لاءِ ڪيترن ئي ڊوائيسز کي استعمال ڪرڻ جي ضرورت پوندي آهي. نيون ٽيڪنالاجيون هڪ جاءِ تي وڌيڪ حل آڻينديون آهن.
حقيقي وقت جي تعاون لاءِ گهربل اوزارن سان ليس هڪ وڏو انٽرايڪٽو ڊسپلي سکيا واري ماحول جو بنيادي مرڪز ٿي سگهي ٿو. ريموٽ ليپ ٽاپ، ڊيسڪ ٽاپ ڪمپيوٽرن، اسمارٽ فونز يا ٽيبليٽز جي وچ ۾ نوٽس آساني سان شيئر ڪري سگھجن ٿا، جن کي ريموٽ شاگردن کي همٿائڻ جي اجازت ڏئي ٿي. مواد کي پڻ محفوظ ڪري سگھجي ٿو ۽ ڊسپلي تي محفوظ ڪري سگھجي ٿو، تنھنڪري فاصلي جي سکيا جا شاگرد اي ميل ذريعي مڪمل جائزو حاصل ڪري سگھن ٿا- بصري اثرات ۽ نوٽس سميت.
شاگردن لاءِ جيڪي ذاتي طور تي دماغي طوفان ڪري رهيا آهن، نئون انٽرايڪٽو ڊسپلي هڪ ئي وقت 20 ٽچ پوائنٽس تائين وضاحت ڪري سگهي ٿو. ڊسپلي ۾ هڪ تعمير ٿيل دستاويز ڏسڻ وارو شامل آهي- شاگردن کي انهن فائلن سان ڪم ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو جيڪي اهي عام طور تي انهن جي ڪمپيوٽر يا موبائل ڊوائيس تي ڏسندا آهن- انهي سان گڏ تصويري ايڊيٽنگ ۽ ڊرائنگ جا اوزار.
حل فراهم ڪندڙ ھاڻي تعاون ڪري رھيا آھن فرسٽ ڪلاس جا تعليمي اوزار درس ۾ متعارف ڪرائڻ لاءِ.
هڪ مؤثر مخلوط سکيا وارو ماحول پيدا ڪرڻ لاءِ، استادن کي يقيني بڻائڻ گهرجي ته اهي اوزار جيڪي اهي استعمال ڪن ٿا انهن ۾ سٺا آهن. وڊيو جي معيار کي مستحڪم ۽ صاف هجڻ جي ضرورت آهي، ۽ آڊيو صاف ۽ صاف هجڻ گهرجي.
EIBOARD نيٽ ورڪ فراهم ڪندڙ سان تعاون ڪيو ته جيئن هڪ گڏيل سکيا جو حل ٺاهيو. هي سيٽ اپ هڪ نفيس، 4K-قابل وائڊ اينگل ڪئميرا استعمال ڪري ٿو جيڪو پوري ڪلاس روم کي پڪڙي سگهي ٿو ۽ استاد کي ٽريڪ ڪري سگهي ٿو. ويڊيو ٺاهيل مائڪروفون ۽ اسپيڪر مان اعليٰ معيار جي آڊيو سان جوڙيو ويو آهي. ڪمرو کٽ EIBOARD جي انٽرايڪٽو ڊسپلي سان جڙيل آهي ۽ خاصيتن کي سپورٽ ڪري ٿو جهڙوڪ هڪ کان وڌيڪ پاسي واري ونڊوز (مثال طور، استاد يا پيش ڪندڙ ان جي اڳيان ڪورس مواد نشر ڪري ٿو).
هڪ مؤثر ملائيندڙ سکيا واري پروگرام جي هڪ ٻي ڪنجي اهو آهي ته سکيا جي وکر کي گهٽ رکيو وڃي ته جيئن استاد ۽ شاگرد پنهنجي نئين ڪلاس روم ٽيڪنالاجي کان متاثر نه ٿين.


انٽرايڪٽو وائيٽ بورڊ جي ڊيزائن تمام وجداني آهي- هڪ اوزار جنهن کي استعمال ڪندڙ بغير ڪنهن تربيت جي استعمال ڪري سگهن ٿا. EIBOARD سادگي لاءِ ٺهيل آهي گهٽ ۾ گهٽ ڪلڪ سان، ۽ ٽيڪنالاجي پارٽنر ٽولز پلگ ۽ راند لاءِ ٺهيل آهن. شاگرد مطالعي جي موضوع تي ڌيان ڏئي سگهن ٿا، بجاءِ ته اوزار ڪيئن استعمال ڪجي.
جڏهن اهو ٻيهر محفوظ ٿيندو، ڪلاس روم شاگردن سان ڀريل هوندو. پر مخلوط ۽ مخلوط سکيا وارو ماڊل غائب نه ٿيندو. ڪجهه شاگرد پري کان اسڪول وڃڻ جاري رکندا ڇاڪاڻ ته اهو انهن جي ضرورتن کي پورو ڪري ٿو ۽ انهن کي ترقي ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو.
ان کان اڳ جو اسڪول مڪمل طور تي منهن ڏيڻ جي سکيا لاءِ ٻيهر کوليو وڃي، استادن ۽ شاگردن کي گهرجي ته انهن سڀني فاصلن جي سکيا جو پورو استعمال ڪن. جڏهن توهان پنهنجي ڊجيٽل ڪلاس روم کي وڌائڻ جا طريقا ڳولي رهيا آهيو، EIBOARD جي گهر سکيا ٽول ڪٽ تي غور ڪريو.


پوسٽ ٽائيم: نومبر-02-2021